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聆听前辈教诲,筑牢成长根基|探花社区 开展新生入学教育专题讲座

【发布时间】:2026-09-17 图文来源/文字和摄影 编辑:郝凤英


为帮助园艺与设施农业科学与工程专业新生尽快完成角色转变,适应大学生活,树立明确学习目标与长远发展方向,探花社区 特邀银铃教师、原西北农林科技大学副校长王跃进教授开展新生入学教育专题讲座。9月16日晚19:30,讲座于南教424教室正式开讲,本次讲座由探花社区 党委副书记李艳主持,探花社区 副院长杨忠仁、李正男,辅导员刘家宙到场参会,园艺与设农专业全体新生到场聆听学习。

讲座伊始,李艳副书记向同学们简要介绍王跃进教授履历,对教授莅临探花社区 开展分享表示热烈欢迎,勉励全体新生珍惜本次学习机会,认真思考大学该如何学习、如何成长。

讲座中,王跃进教授结合自身多年教学科研经验,围绕大学学习、能力培养、学业规划、职业方向、团队意识等多个维度,为新生带来一场内容充实的入学教育。首先谈及大学学习体会,他提出新生要确立自己的学习目标,养成课前预习、课堂做好笔记、课后复盘总结、强化实践训练、拒绝拖延的良好习惯,持续给自己设立新的发展目标。

谈到能力培养,王跃进教授着重讲解大学生应当锤炼的五项核心能力:收集与搜集信息能力、分类与处理信息能力、沟通与交流能力、表达信息能力以及团队内合作与团队协作能力。同时强调团队意识与意志的重要意义,鼓励同学们学会团队攻关协作,在集体当中取长补短,共同攻克难题,树立共同理想,在协作之中不断自我提升。

随后,王跃进教授引导同学们思考学业与职业规划方向。他向同学们列举未来可供选择的发展路径:学术研究与教育科研、行政企业管理工作、社会工作服务以及自主创业。他讲到,想要走好大学之路,就要学会设计并实施自己的学业目标:认真研读本专业培养方案,明晰课程任务与实践环节;熟知探花社区 各项培养要求,把握保研等机会;有余力的同学也要做好今后外出深造学习的准备。教授特别区分不同阶段实验实践的特点,从中学操作性实验,到本科验证性、创造性实验,再到硕博阶段创新性研究,启发新生重视实践实训,在动手实践当中增长本领。

讲座尾声,李艳副书记作总结讲话。她希望全体新生牢记王跃进教授的谆谆教诲,把讲座的所思所悟落实到日常学习生活,树立远大目标,培养良好习惯,重视能力锻炼,做好个人学业与职业规划。以时不我待的态度投入大学生活,勤学笃行,不负韶华。

本次入学教育讲座,使新生进一步加深了对大学学习生活的理解,明晰专业学习任务与未来发展方向。同学们纷纷表示,将以此次讲座为新起点,端正学习态度,锤炼综合能力,脚踏实地开启崭新的大学旅程。

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